עבודה יצירתית

עבודה יצירתית, במסגרת פרויקט שורשים: "מתנות קטנות".

לאחר שסיימתם את יומן המסע שלכם, הגיע הזמן להסתכל לאחור ממעוף הציפור על הדרך שעברתם. עבודת היצירה אמורה לאפשר לכם להתבונן לעומקו של התהליך שעברתם ולהבין את הגילויים אותם גיליתם. העבודה היצירתית מיועדת לבני הבית או לאנשים החשובים , האהובים והמשמעותיים בחייכם.

פעילות יצירתית זו הינה הזדמנות להביע את הרגשות, את המחשבות ואת הדעות.

אופן הכנת העבודה:

-         הכינו ועצבו 3 קופסות מתנה.  

אפשרות א' –

בחרו מספר אנשים , כמספר המתנות, כשהאנשים הינם דמויות קרובות אל ליבכם וממלאים חלק משמעותי בחייכם.

-         לגבי כל דמות שבחרתם – החליטו האם אתם רוצים לקבל ממנה מתנה או להעניק לה מתנה . 

-         מהי המתנה אותה אתם מעניקים לדמות או מקבלים ממנה ?

(שיר, סיפור, חפץ, מכתב, מסמך, אלבום, תמונה, דיסק, מצגת, סרטון, תעודה...).

-         הכינו את המתנות והכניסו אותן לקופסות השונות .

-         מדוע מתנה זו משמעותית עבור הדמות ?

אפשרות ב' –

    - העוצמות והחוזקות שגיליתי בי, במשפחתי, בקרוביי, בעקבות    עבודת החקר: עוצמות הן תכונות או יכולות טובות, שאולי אנו מכירים מחיי היום יום שלנו. עוצמות גם יכולות להתגלות לנו דווקא ברגעי משבר. עוצמות הן הדברים שאנו טובים בהם, היכולות הטובות שלנו, הדברים שעוזרים לנו להתמודד בצורה טובה במצבים שונים בחיים.

- חשבו על 3 נקודות חוזק /עוצמות שגיליתם עליכם, על בני משפחתיכם ועצבו אותם בתוך קופסת המתנה.

- חשבו מדוע תכונה זו חשובה לכם, לבני משפחתיכם.

שימו לב!  התוצר חייב להיות קופסות מתנה, כשהגדולה ביניהם לא תעלה על גודל A4.

 עליכם לצרף דף הסבר שיכלול הסבר על המתנה, מדוע בחרתם אותה, למי אתם מעניקים אותה , או ממי קיבלתם  והסבר על העיצוב שלה.

                                                                        בהצלחה !

מתנות קטנות : רמי קלינשטיין

זה עוד יום שישי נושם את האוויר

האור והצל משחקים שוב תופסת

השולחן ערוך תמונות ילדות על הקיר

שיירות לבנות חוזרות מבית כנסת

והריח הזה ששורט לי את הלב

מתגנב מתגנב ופותח דלתות

אל אושר קטן אל אותו שיר ישן

שעובר אצלנו במשך דורות

מתנות קטנות

מישהו שלח לי מתנות קטנות

רסיסים של כוונה עיגולים של אמונה

מתנות קטנות

מישהו שלח לי מתנות קטנות

כמו הכוח לקבל את מה שאין את מה שיש

מה עוד אפשר כבר לבקש.......

שביל הבחירה

עליך לבחור שביל אחד בלבד מתוך פרקי הבחירה שלרשותך.

הפרק ייכתב בצורת פוסט, כחלק מהבלוג.

    1)  משפחתי המורחבת –

משפחת אבי: סבא, סבתא, דודים , דודות , סבא רבא, סבתא רבא.

משפחת אמי: סבא, סבתא, דודים , דודות , סבא רבא, סבתא רבא.

ניתן להתייחס ל: קורות חיים, אורח חיים , מקום לידה, מקורות פרנסה, סיפורי עלייה, סיפורי מלחמות, אירועים היסטוריים הקשורים בתולדות המדינה אשר משפחתך הייתה עדה או מעורבת בהם, תנועות נוער וארגוני נוער.

     2) חקר הקהילה- סיפור של קהילת יהודי ארץ המוצא של המשפחה, מנהגי הקהילה, אנשים מפורסמים בקהילה ומעגלי חיים (שבת, בר מצווה, חתונה וכדומה).

     3)  "מרוץ שליחים" – אני כחוליה בשרשרת הדורות.

תיאור טקסים ומנהגים מסורתיים במשפחתי, העוברים מדור לדור (למשל, חגיגות המימונה), חשיבות המנהג או הטקס והשינוי שחל בו במשך הדורות. 

     4)  אירוע היסטורי – אירוע היסטורי שאחד מבני המשפחה נטל בו חלק במישרין או בעקיפין. האירוע יכול להתקשר למאבק ציוני שהוביל להקמת המדינה או לפעילות ציונית במהלך שנות קיום המדינה, לשואה ולגבורה של העם היהודי. 

    5) "מלחמה ושלום" – נקודת המפגש של המשפחה עם מלחמה כלשהיא ו/או עם שלום .

         6) "גלגולו של חפץ" – תיאור חפץ שעובר מדור לדור, משמעותו      והזיכרון שנושא עמו.

    7)   "מסמך מן העבר" – תיאור המסמך, משמעותו וערכו של המסמך ומה ניתן ללמוד דרכו על התקופה ומאפייניה.

    8)   התבגרות בזמנים ובמקומות שונים בעולם – תהליך ההתבגרות, תיאור שלושה טקסי בגרות בעולם, כיצד מציינות התרבויות השונות בעולם את כניסת המתבגרים לעולם המבוגרים, טקס בר המצווה ביהדות וההבדל בין טקסי ההתבגרות בעולם לטקס בר המצווה ביהדות.

    9)   חקר טקס בר/בת המצווה ביהדות – כיצד נהגו לחגוג בימי קדם בר/בת מצווה,  כיצד חגגו בר מצווה בשואה, אופן חגיגת בר/בת  המצווה בקהילות השונות, האם מנהגים אלה השתמרו עד היום ?כיצד חגגת את בר / בת המצווה שלך ? מה המשמעות של בר/בת המצווה עבורך ? 

    10)   העלייה לתורה ופרשת השבוע שלי – מהי עלייה לתורה, מה מקור השם דרשה, מהי "פרשת השבוע" ?

תאר את טקס העלייה לתורה שלך ואת פרשת השבוע שלך , על מה מסופר בפרשת השבוע שלך ?

    11)   "השבת המשפחתית שלי" – כיצד נראית השבת במשפחתי, פעילויות משפחתיות המאפיינות את השבת במשפחתנו, כיצד נראה שולחן השבת במשפחתי, מנהגים שעברו מדור לדור וקשורים לשבת במשפחתי, מתכון ייחודי העובר במשפחה מדור לדור.

   12)   אלבום משפחתי – תמונות משפחתיות המספרות את סיפור המשפחה שלי לאורך הדורות. סידור התמונות עפ"י סדר כרונולוגי, תיאור והסבר של כל תמונה והמשמעות עבורי.

13 )  "סיור משפחתי" – סיור של המשפחה באחד מאתרי המורשת , תיעוד הסיור (ניתן לצרף סרטון/תמונות )וכתיבת פוסט בעקבות הסיור : שם האתר, תאריך הביקור, תיאור הביקור, סיפורו של המקום, תיאור הדמויות הקשורות למקום ומה הרגשתם במהלך הביקור? 

שביל הערכים

הערכים של ביה"ס הם כבוד, אחריות ומצוינות. 

אפשרות א': 

עליך לבחור בערך אחד, המאפיין את משפחתך ולהסביר מהו ומדוע בחרת בערך זה, כערך שמאפיין את משפחתך. 

אפשרות ב': 

עליך לכתוב על סיפור משפחתי הקשור לאחד הערכים.  

שביל הנדודים של משפחתי

שביל הנדודים של משפחתי

שביל הנדודים של משפחתי:

עליכם ליצור באמצעות Tour builder ארבעה מסלולים שונים של בני המשפחה:

הקפידו לשרטט כל מסלול בצבע שונה:

- מסלול הנדודים של סבא מצד אבא

- מסלול הנדודים של סבתא מצד אבא

- מסלול הנדודים של סבא מצד אמא

- מסלול הנדודים של סבתא מצד אמא.


כמו כן, יש להוסיף תיאור והסבר בפוסט של מסלול הנדודים

לדוגמה:  "מסלול הנדודים של סבא משה מתחיל בעיר ליבוב, שם נולד בשנת 1940....."

- ניתן להוסיף תמונה, קישור, סרטון .

- במסלול הנדודים ניתן לציין ארץ או עיר.

מצ"ב קישור ליצירת מסלול הנדודים :

Tour builder